今天下午，我校召开全体师生大会，安排布置开展"文明宿舍，洁净教室，和谐校园"竞赛活动。
为了巩固上学期各项学生养成教育活动取得的成果，给同学们提供一个更加温馨的生活环境、更加舒适的学习环境、更加和谐的校园环境，经学校领导研究决定：自3月15日起至4月15日止，在全校开展为期一个月的"文明宿舍，洁净教室，和谐校园"竞赛活动。
一、活动目的：
通过本次活动，培养同学们"以校为家，我是主人"和"校园建设，人人有责"的主人翁意识及责任感，使同学们明白并懂得该做什么，不该做什么，以及怎么去做，怎样做好等道理，进一步养成自己的事情自己做，大家的事情主动做，他人的事情帮着做的良好习惯。特别是通过开展活动，使同学之间相互理解、和睦相处的好作风发扬光大。
二、活动形式及要求：
本次活动以班为单位参加并进行考核。班主任为本班的活动责任人。
具体活动要求：一是组织学生认真学习《学生日常行为规范》、《学生日常行为考核细则》、《校园秩序规定》及《学生宿舍管理规定（暂行）》等相关的规章制度，并且落实的实际行动上。二是检查和考核班级同学的道德行为。力促同学们养成用制度主动规范自己日常行为的好习惯。
三、活动时间及具体要求：
本次活动从3月15日至4月15日（共四周），分三个阶段进行。
3月15日至3月21日，为学习动员阶段。主要是抓好学校动员、班级动员，组织学生学习《学生日常行为规范》、《学生日常行为考核细则》等规章制度。班主任要在学校动员的基础上，开好班会，明确要求，落实责任，确保活动的全面推开。
3月22日至4月4日，为落实阶段。主要是要抓好对班级活动落实情况的检查考核。班级重点抓好对学生个人的检查考核。学校要出简报和通报，对好的典型和差的典型给予公布。同时班级也要对本班学生的进退步情况进行总结、检查和考核，要对好的典型进行表彰。必要时对差的且多次教育不改的，要点名批评，甚至给予通报和处分
4月5日至4月15日，为总结提高阶段。主要是学校、班级对活动进行总结。在班级进行总结，对好的小组及个人进行总结表彰的基础上，学校要对开展活动积极、成效显著的班级及个人进行表彰。
四、考核方式及要求
1考核以一周为时间段进行考核（周五至次周四）。
2文明宿舍部分：保卫科依据学校的相关规定及活动中对学生的具体要求进行考核，以班为单位排出名次，并将结果报学生科。
3洁净教室：学生科依据学校的相关规定及活动中对学生的具体要求进行考核，以班为单位排出名次。
4和谐校园部分：学生科（学生的日常行为）、教务科（上课期间的学生行为）、保卫科（学生的违纪事件）分别依据学校的相关规定及活动中对学生的具体要求进行考核，以班为单位排出名次。教务科、保卫科将结果报学生科。
最后，学生科将以上各项排名汇总后，排定每周的班级考核名次予以公布。活动结束时，排出总名次。
学生科
2010年3月18日
